TRABAJOS PARA REVISION

ESTA SEMANA CONCLUIMOS ACTIVIDADES,  POR LO QUE ES NECESARIO TRAIGAS LO SIGUIENTE:

LIBRETA EN ORDEN Y COMPLETA CON LISTAS DE COTEJO

LIBRO RESUELTO TOTALMENTE

ACTIVIDADES EN EL CORREO POR PARCIAL

TRABAJOS PARA EVALUAR DE DROPBOX Y GOOGLE DOCS 

LISTAS DE COTEJO

ESTUDIANTES QUE REPROBARON LA ASIGNATURA DE TIC

PARA PODER  TENER DERECHO AL EXAMEN  DEBERÁN DE TRAER A PRINCIPIOS DE ENERO :

LIBRETA EN ORDEN Y COMPLETA

LIBRO RESUELTO TOTALMENTE

ACTIVIDADES EN EL CORREO POR PARCIAL (TODAS LAS ACTIVIDADES)

ESTUDIANTES QUE VAN A PRESENTAR RECURSAMIENTO FAVOR DE TRAER:

LIBRETA EN ORDEN Y COMPLETA

LIBRO RESUELTO TOTALMENTE

ACTIVIDADES EN EL CORREO POR PARCIAL (TODAS LAS ACTIVIDADES)

GOOGLE DOCS

ACTIVIDADES EN EL LABORATORIO

1. REALIZA LA LECTURA GOOGLE DOCS  (PAGINAS 68-70)
2. ESCRIBE EN WORD EL RESUMEN DE GOOGLE DOCS (DA FORMATO AL DOCUMENTO SE ELIMINARA SI NO VIENE POR LO MENOS JUSTIFICADO) Y LO SUBE A GOOGLE DRIVE
3. CREA UN DOCUMENTO DE  TEXTO EN GOOGLE DOCS (TEMA LIBRE)
4. CREA UN DOCUMENTO EN HOJA ELECTRONICA GOOGLE DOCS (TEMA LIBRE)
5. CREA UNA PRESENTACION ELECTRONICA  (TEMA LIBRE) 
6. COMPARTE LOS ARCHIVOS CON TU MAESTRA  (GOOGLE DRIVE)
7. ELABORA EN EQUIPO (5 ntegrantes como maximo)   UN DOCUMENTO EN GOOGLE DOCS SOBRE "EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE EN TIC" TOMANDO COMO GUIA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

• ¿Qué aprendiste?
• ¿Crees que te servirá para tu vida, estudiantil, personal y laboral lo que aprendiste en TIC?
•  Menciona algunas sugerencias para que aprendan otras personas a utilizar herramientas tecnológicas (Buscadores y navegadores, Office, Dropbox, google drive y google docs.)
• Describe que como puedes dar mejor presentación a un documento de texto

Este trabajo se hace de forma colaborativa quiere decir que todo se hace un archivo y lo comparten entre los integrantes de los equipos, cuando se concluye se comparte a la maestra. 

Si tienes dudas checa el siguiente video:  https://www.youtube.com/watch?v=0ym9RFnVVvk

 

PLAN DE EVALUACION TERCER PARCIAL

https://drive.google.com/open?id=0Bx0BxKCNegYIc0NHM05Hdk5ycnM

LISTAS DE COTEJO
Dropbox
https://drive.google.com/open?id=0Bx0BxKCNegYIMWo1R29DNlVZRE0

Google docs
https://drive.google.com/open?id=0Bx0BxKCNegYIYm8ycWYxV2VRQ3c

TERCER PARCIAL

DROPBOX

ACTIVIDAD EN EL LABORATORIO DE INFORMÁTICA

1.  SUBRAYAR LO MAS IMPORTANTE DEL TEMA COMPUTACIÓN EN LA NUBE PAGINAS 64 A LA 67
2. SIGUIENDO LOS PROCEDIMIENTOS DE LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 21 CREA UNA CUENTA DEN DROPBOX.
3. CAPTURA EN WORD LO SUBRAYADO DEL TEMA COMPUTACIÓN EN LA NUBE, SUBELO A DROPBOX Y COMPARTE EL ARCHIVO CON LA MAESTRA.

TAREA

CREAR UNA CARPETA EN DROPBOX CON TU NOMBRE Y DENTRO DE ESTA CREAR TRES CARPETAS  LLAMADAS:

• PRIMER PARCIAL
• SEGUNDO PARCIAL
• TERCER PARCIAL

SUBIR ARCHIVOS CORRESPONDIENTES A CADA UNO DE LOS PARCIALES PARA DESPUÉS COMPARTIR LA CARPETA

EJEMPLO:
https://drive.google.com/file/d/0Bx0BxKCNegYId3o3TjJYTlRxX2s/view?usp=sharing

REPASO EXCEL

CREAR UNA LISTA CON CALIFICACIONES CON LAS SIGUIENTES CARACTERÍSTICAS:

1. EL TITULO "CALIFICACIONES PARCIALES" (CENTRADO ENTRE COLUMNAS)
2. CONFIGURAR A TAMAÑO CARTA
3. ESCRIBIR 10 REGISTROS INICIANDO CON APELLIDO PATERNO
4. DAR FORMATO A LA HOJA (TIPO DE LETRA, TAMAÑO, COLOR, BORDES, CENTRADO)
5. COLOCAR POR MATERIA  CALIFICACIONES (5)
6. OBTENER PROMEDIO
7. BUSCAR CON LA FUNCION SI A TODOS LOS ESTUDIANTES APROBADOS Y REPROBADOS (CALIFICACIÓN MAYOR A 6)
8.  BUSCAR CON LA FUNCION SI A TODOS LOS ESTUDIANTES CON PROMEDIO MAYOR A 9 APAREZCAN BECADOS O SIN BECA
9. CAMBIAR COLOR DE LAS ETIQUETAS  Y EL NOMBRE DE LAS HOJAS, LA PRIMER HOJA  ES SU GRUPO Y LA SEGUNDA SE VA LLAMAR  GRÁFICO.
10. PROTEGER LA HOJA
11. GENERAR UN GRÁFICO CON LAS CALIFICACIONES Y COLOCARLO EN LA SEGUNDA HOJA
12. ENVIAR COMO EJERCICIOS DE EXCEL

1° AM SANCHEZ CRUZ YATZHIRI "EJERCICIOS DE EXCEL"