Actividad 1
Crear un grupo de WhatsApp del grupo e incluirme (si no tienes contacto
con ningún compañero mándame por correo tu teléfono nombre y grupo.)
Actividad 2
Ver el siguiente vídeo
De la ilusión a la
explotación
En una cuartilla como máximo menciona:
¿Crees que es realidad esta historia?
¿Crees que haya explotación sexual en niños y jóvenes en este
país?
Menciona lo que piensas acerca de este vídeo y como lo
evitarías tanto en tu persona como en algún amigo o amiga
Enviar al correo
aracelicruzmota@gmail.com
de la siguiente manera;
1° grado y grupo, paterno
materno nombre "De la ilusión a la explotación"
Tercera actividad
Un experimento con adolescentes muestra los peligros de las redes
sociales https://www.youtube.com/watch?v=Cre0hvi5cTg
Escribe en una cuartilla que es lo
que piensas del experimento, crees que llegue a pasar, estas seguro de que toda
tu información esta protegida.
1° grado y grupo, paterno materno
nombre "un experimento con adolescentes"
Cuarta actividad
Lo Malo de las Redes Sociales
Escribe en una cuartilla que es lo que piensas enfocándote, pon tu punto
de vista
Enviar al correo
aracelicruzmota@gmail.com
de la siguiente manera;
1° grado y grupo, paterno
materno nombre "Lo malo de las redes sociales"
Nota todos los trabajos deben de
venir con las siguientes características:
Realizar en Word, debe venir justificado, letra arial
12, tamaño de papel carta, imágenes de acuerdo al texto, en encabezado
Nombre completo centrado pie de página grado y grupo a la derecha
Fecha de revisión: 22 de octubre
Para los grupos que les da la maestra Mayanin esta es la
ACTIVIDAD 3.Instrucciones realizar en tu libreta la investigación de los siguientes temas:
- Las estructuras gramaticales de las WH-QUESTIONS, mencionando en que situación se utiliza cada una.
- Escribir 3 preguntas de cada Wh-Questions con respuesta.
- Preposiciones de tiempo ( PREPOSITIONS OF TIME) y 2 ejemplos de su utilización.
- Pronombres y adjetivos demostrativos (DEMOSTRATIVES)
- Cuales son, situaciones donde se utilizan y dos ejemplos de cada uno.
5. Imperativos (IMPERARTIVES)
- ¿Qué son?, ¿Cuáles son?, ¿Dónde se utilizan? y 10 ejemplos.
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